参加成考的考生大多数都是边工作边复习的，他们的年龄相对较大，压力也较大。考试的成绩不但取决于时间上的限制、基础知识的积累等多方面因素，还与学习方法相关。

理科：考前“巩固”应万变

在谈到理科的最后复习阶段，专家们普遍建议，在冲刺阶段，理科要注意练习，提高运算能力。根据以往的经验，有的考生会做题目，但是速度太慢，结果阻碍了应有水平。另外做题目不要盲从，切忌做太多，要精选做题，每做完一套题要分析总结，弄懂后再做下一套，这样反复练习，才能真正提高。在做题的过程中，如果发现自己的某个知识点还没有掌握，要立即加强锻炼。

按照考试大纲的要求复习。教材是学习之本，备考时一定要按照考试大纲的要求进行复习，系统、全面地掌握教材里的知识。弄懂理解大纲，才能把握要点，理解题型。如大纲中的“定义”与“原理”多为填空题、多项选择题。

考试中的所谓“跑题”有两种原因：其一是客观原因，为了防止与前次考题重复或相似；其二是主观原因，即考生认为复习好“要点”就行了，其余的可有可无，自己没注意的问题出现了，便认为是“跑题”。复习最好还是做到全面性一点。

简答题阐述题要注意表达。在答题时，要做到“言之有理”，而不能只有几个标题。这里有一个做题技巧：看到题目，应该立马想出答案要点，如果有五个要点，题上标出10分，便答出标题，略作论述即可；如果标出15分，则要论述充分点。切记必须做到准确和充分。

作文：拟题要新意

作文在高升专、本科的语文试卷中占了70分。那么，如何在作文中取得高分呢？下面为大家加以阐述。

把握题材

话题作文中往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于可以天马行空。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，学生有选择文体的权利。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体来运筹帷幄进行写作。有的同学洞察能力强，生活经历丰富，可以将生活中精彩的片断剪裁下来写成一篇感人的记叙文；有的同学想象力丰富，善长编写故事，可以写写童话、寓言或小说；有的同学逻辑思维能力强，善长推理，不妨写成一篇论据充分的议论文；有的同学感情细腻而丰富，可以写成一篇优美抒情的散文。

缩小范围

话题作文只提供写作的题材，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制；给了考生一个比较开阔的思维空间，使考生能最大限度地发挥想象空间。但是千万不要跑题了。

拟好题目

题目是文章的亮点。俗话说：“好作文离不开好题目”话题作文允许考生题目自拟，因此，我们要努力提高拟题能力，力争使自己拟的题目准确、新意。

善于联想

话题作文是一种开放性的作文，要求考生大胆去写，尽情地驰骋于想象的原野，善于从多方面地展开联想，这样，才能写出不一样的文章来。

写出新意

话题作文既然是要写的，那就给评卷老师一个好的印象，取得—个好的分数。因此，写出特点、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“另辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有独特的见解，语气上要有独到的魅力。