1.结合个人体验,阐释艺术鉴赏的具体流程。
答案:艺术鉴赏流程包括3个方面:
(1)直觉与感知。艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。审美感知是指人们在注意审美对象形式特点的同时,也已开始关注审美对象的意义。鉴赏活动往往是在直觉与感知的心理基础上开始的,它将使鉴赏者完成对作品形式美的注意和对其意义的初步感受。(6分)
(2)体验与想象。在鉴赏过程中,主体以自身审美经验为基础,潜入作品情境之中进行审美体验,不断推进与作品中所包含情感的交流与融合。同时由于审美想象和联想的展开,鉴赏者可以与作品或艺术家进行交流,洞察其深层意蕴,并逐渐生成审美愉悦。(6分)
(3)理解与创造。理解既包括对于作品的形象、情境、形式、语言的审美认识,也包括对于作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的结果是接受者审美再创造的完成。鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的补充与完善,正是审美再创造的结晶。(6分)
注:结合个人艺术鉴赏体会的实例,进行一定的分析和阐释,例证有说服力,逻辑清楚,再酌情给0~7分。
2.结合具体艺术现象或作品,论述艺术和宗教的关系。
答案:艺术与宗教在其早期曾融合在一起,在其后的发展过程中也有着极其密切的关系。(5分)
二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处。
艺术掌握世界的方式主要是形象思维,但也离不开抽象思维;宗教掌握世界的方式是想象和幻象,兼有抽象思维和形象思维的特点。(5分)
宗教长期利用艺术来宣传宗教,客观上促进了艺术的发展,同时艺术也在不断影响着宗教。(5分)
但由于宗教和艺术在思维方式和终极目的上的根本差异,决定了二者的本质区别。(5分)
注:结合自己体会阐述,例证适宜,逻辑清楚,表达流畅,酌情再给1~5分。
本文标签:广东成人高考艺术概论2019年成人高考专升本艺术概论论述题04
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