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【广东成考】高起点复习资料英语--过去分词作表

整编:广东成人高考网 日期:2018-11-16 22:09:48 阅读:   在线咨询+

过去分词作表语

 

过去分词作表语  He is interested in his job. (他对他的工作感兴趣)

动名词作表语   His job is teaching.  (他的工作是教书)

从以上例句可以看出,表语是由什么充当不能只看表象,而要看句子的逻辑关系。不定式作表语和动名词作表语的区别与做主语的区别相同,不定式表示具体的动作,动名词表示抽象的动作。分词作表语是对主语起修饰的作用,不定式和动名词作表语是对主语起说明的作用。

另外还有几种构成相同但性质不同的句子需要区别:

l    不定式作表语 His job  is  to teach you. (他的工作是教你们)

                            

主语和不定式的动词没有逻辑上的主谓关系

一般将来时   He   is to teach  you     (他将教你们)

                         

主语和谓语动词有逻辑上的主谓关系

l    现在分词作表语  His job is interesting.   (他的工作是有趣的)

动名词作表语   His job is teaching.  (他的工作是教书)

现在进行时    He is teaching. (他在教书)

现在分词作表语和动名词作表语,和主语都没有逻辑上的主谓关系;现在进行时主语和谓语动词有逻辑上的主谓关系。

l    过去分词作表语

He  is  interested in his job. (他对他的工作感兴趣)

       

被动语态

 He   is told  to do this job.(他被告知做这份工作)

             

过去分词作表语,动词和主语都没有逻辑上的关系;被动语态中主语和谓语动词有逻辑上的动宾关系。

 

三种非谓语形式都做定语时的区别

 

e. 三种非谓语形式都做定语时的区别:

不定式做定语必须放在被修饰的词后;分词作定语通常单个分词放在被修饰的词前,两个以上单词的分词词组放在被修饰的词后;动名词做定语必须放在被修饰的词前;动名词和单个的现在分词都做前置定语,动名词起限定作用,和被修饰的词之间没有必然的逻辑关系;现在分词起修饰作用,和被修饰的词构成逻辑上的主谓关系。例如:

singing practice (歌咏练习)   singing girl(唱歌的女孩)

动名词                        现在分词

f. 不定式和分词做状语时的区别:

不定式作状语通常表示目的、结果、原因、程度等;分词作状语通常表示时间、伴随、方式、条件,让步等;

g. 不定式和分词做主(宾)语补足语时的区别:

在英语中有十个左右的动词用不定式做宾补时要省略 “ to”,他们分别是三个使动动词have, make, let和 感官动词 feel, hear, see, watch, smell, notice, 这个需要死背硬记,也是重要的考点。在被动语态中宾补变成了主补,“ to” 不能省略。比较以下例句:

  主动语态: I  saw  him  come in (我看见他进来了)

                     宾补

  被动语态:He   was seen  to come in. (有人看见他进来了)

                        主补

分词也可以做宾语补足语,但句子意义和不定式做宾补有差异,分词表示宾语做的动作正在进行;不定式表示宾语做的动作已经结束。

比较以下例句:

 saw  him  come in (我看见他进来了)

  saw  him  coming in (我看见他正走进来)

本文标签:广东成人高考英语【广东成考】高起点复习资料英语--过去分词作表

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